Analizar y comprender conceptos, enfoques, teorías t tendencias actuales sobre calidad educacional a fin de producir descripciones, constructos, factores o variables y conceptualizaciones aplicativas para calidad en la educación venezolana vinculada con calidad de vida.
lunes, 17 de octubre de 2011
REFERENCIAS PARA UNA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE CALIDAD
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